中国大学世界排名(2024QS世界大学排名)
- 大学排名
- 2025-04-01 09:39:00
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2024QS世界大学中国区排名:北京大学、清华大学继续领跑,复旦大学、浙江大学进入全球前50 QS教育集团近日发布了2024年世界大学排名,共有来自世界不同国家和地区的1438所院校上榜。其中,中国共有108所高校上榜,包括内地高校73所,香港高校7所,澳门高校2所,台湾高校26所。在中国区排名中,北京大学和清华大学继续保持领先优势,分别位居全球第17位和第25位。复旦大学和浙江大学也继续
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2024QS世界大学中国区排名:北京大学、清华大学继续领跑,复旦大学、浙江大学进入全球前50
QS教育集团近日发布了2024年世界大学排名,共有来自世界不同国家和地区的1438所院校上榜。其中,中国共有108所高校上榜,包括内地高校73所,香港高校7所,澳门高校2所,台湾高校26所。在中国区排名中,北京大学和清华大学继续保持领先优势,分别位居全球第17位和第25位。复旦大学和浙江大学也继续进入全球前50名,但排名有所退步。
排名方法和指标
QS世界大学排名是一项全球性的高等教育评估项目,自2004年开始编制,每年发布一次。它旨在为全球的学生、教师、政府和雇主提供一个权威、客观和多元的高校比较平台。
QS世界大学排名采用了九个指标来衡量各个高校的表现,包括:
学术声誉(30%):基于超过16万名学者的调查问卷反馈,反映了各个高校在国际学术界的声望。雇主声誉(15%):基于超过10万名雇主的调查问卷反馈,反映了各个高校毕业生在国际就业市场的声望。单位教员论引数(15%):衡量研究影响力,通过五年内大学研究论的引用总数除以该大学的教员数量得出。师生比例(15%):代表教学规模,将学生人数除以教员人数得出,以用于全球学生群体参考所选大学的班级规模等指标。国际教师比例(5%):QS 的两个国际化指标之一,衡量一所大学中非本国教师的比例。国际学生比例(5%):QS 的两个国际化指标中的第二个指标,衡量一所大学中的非本国学生群体的比例,这也可表明大学吸引世界各地人才的能力。国际研究网络(5%):分析国际研究合作和知识转移,通过计算一所大学与其他国家或地区高校合作发表论的数量和质量得出。就业成果(5%):用于评估毕业生的就业能力,通过计算一所大学毕业生在QS毕业生就业率排名中的位置得出。可持续性(5%):用于评估一所大学对社会、环境和经济可持续发展的贡献,通过计算一所大学在QS可持续发展目标排名中的位置得出。中国区排名
在2024年QS世界大学排名中,中国区共有108所高校上榜,其中内地高校73所,香港高校7所,澳门高校2所,台湾高校26所。相比去年,中国区上榜高校数增加了2所,内地高校数增加了2所,香港、澳门和台湾高校数均保持不变。
在中国区排名中,北京大学和清华大学继续保持领先优势,分别位居全球第17位和第25位。这两所大学的显著优势归功于QS研究影响指标(单位教员论引数)和师生比例指标(代表了教学规模)的提升。北京大学在单位教员论引数指标上排名全球第9位,在师生比例指标上排名全球第16位;清华大学在单位教员论引数指标上排名全球第10位,在师生比例指标上排名全球第17位。
复旦大学和浙江大学也连续进入全球前50名。浙江大学排名全球第44位,较去年下降2位;复旦大学排名全球第50位,较去年下降16位。这两所大学能连年保持在前50名主要得益于国际研究网络指标(反映了国际合作水平)和就业成果指标(反映了毕业生就业能力)的提高。复旦大学在国际研究网络指标上排名全球第29位,在就业成果指标上排名全球第32位;浙江大学在国际研究网络指标上排名全球第33位,在就业成果指标上排名全球第36位。
中国内地高校中,还有不少高校在此次排名中取得了QS世界大学排名的历史最好成绩。例如:
上海交通大学排名全球第51位;中国科学技术大学排名全球第137位;南京大学排名全球第141位;武汉大学排名全球第194位;同济大学排名全球第216位;哈尔滨工业大学排名全球第256位;北京师范大学排名全球第272位;华中科技大学排名全球第275位;天津大学排名全球第285位;西安交通大学排名全球第291
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